第２５２回 Workshop報告（１月１３日）/参加者１１名

::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
《今回のworkshop》
○【前半】：New Year’s Resolutions
○【後半】：Gender Equality Challenge
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

≪FIRST HALF≫

＜Agenda＞

New Year’s Resolutions

前半は、アイスブレークとして皆様の2024年の抱負についてお話しいただければと思います。

グループ内で1人ずつ1分間ほど説明とそれについてのQ＆Aをグループ内で行っていただければと思います。

<References>

英語で言ってみよう！ 2024年、新年の抱負 – ENGLISH JOURNAL (alc.co.jp)

https://ej.alc.co.jp/entry/20240102-newyearsresolution

8 strategies to make your New Year’s resolutions stick (nationalgeographic.com)

https://www.nationalgeographic.com/premium/article/new-years-resolutions-stick

≪LATTER HALF≫

＜Agenda＞

Gender Equality Challenge

<Questions>

Q1: How do gender quotas apply in Japan?  What is the purpose of it?

Q2: What are the positive effects of gender quotas?

Q3: What are the negative effects of gender quotas?

Q4: How can gender equality be achieved in Japan, with or without a gender quota system?

<References:>

https://edintegrity.biomedcentral.com/articles/10.1007/s40979-018-0039-4

https://www.asahi.com/sp/ajw/articles/15001980

https://eige.europa.eu/publications-resources/thesaurus/terms/1304?language_content_entity=en

:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
私たちと一緒に英語コミュニケーション能力を鍛えませんか？
ご興味を持たれた方は、
入会申込フォーム
https://english-speaking-club.com/cms/?page_id=93
よりお申し込みください。お待ちしています。
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::